O que você espera, em relação as atualizações pedagógicas, deste ano de 2013?

ATIVIDADE: JOGO DA VELHA

Publicado  terça-feira, 4 de setembro de 2012

OBJETIVO: raciocínio lógico, agilidade, noção de espaço.

DESENVOLVIMENTO: no pátio ou na quadra, alunos dispostos em duas colunas, formando duas equipes. À frente e distante das equipes colocam-se 09 bambolês (arcos) no chão, distribuídos em três colunas, em formato de "jogo da velha". Entregam-se objetos aos primeiros de cada coluna (cada coluna com objetos de cores diferentes). Esses objetos podem ser  cones, bolas, pedaços de cartolina, pedaços de   E.V.A., garrafas pet, etc. Ao sinal do professor, sairá o primeiro aluno de cada coluna para colocar os objetos junto a um dos bambolês no chão. Retornarão à suas colunas para que os colegas seguintes façam o mesmo. O jogo continuará até que uma das equipes feche o jogo. A equipe que conseguir o feito marcará ponto.

fonte da imagem: gtgames.net.br

ATIVIDADE: JOGO DA MATEMÁTICA

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OBJETIVO: raciocínio lógico, velocidade, noção espacial.
                                                                                                                                                         DESENVOLVIMENTO: turma de alunos dispostos no pátio ou em quadra. Divide-se a turma em duas equipes, em duas colunas. À frente e distantes das colunas, escreve-se no chão com giz alguns números em tamanhos grandes para que todos possam visualizar. Circula-se cada um deles. O professor dirá em voz alta uma operação matemática a ser resolvida. O resultado dessa operação será sempre um dos números escritos no chão. Assim que os primeiros de cada coluna souberem o resultado, correrão em direção ao número correspondente. Quem conseguir chegar primeiro a esse número, marcará ponto para a sua equipe. O jogo seguirá até que todos possam participar.

fonte da imagem: www.apple.com

JOGO COOPERATIVO: "BOLA NO PÉ"

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OBJETIVO: cooperação, sociabilização, lateralidade, coordenação entre outros.


DESENVOLVIMENTO: em sala de aula ou em quadra, turma de alunos dispostos em círculo, sentados no chão ou em cadeiras. A turma deverá passar a bola um para o outro até que todos a tenham recebido. Essa bola somente deverá ser passada com os pés sem deixá-la cair no chão. Se cair, retornará ao ponto de partida, ou seja, retornará ao primeiro aluno que começou a passá-la. Se a bola passar por todos os participantes sem cair no chão, a tarefa terá sido cumprida e encerra-se o jogo.

fonte da imagem: www.portaldoprofessor.mec.gov.br